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      如何對孩子展開生命教育?這本童書給出答案

      中新網北京7月12日電 如何與孩子們輕松地談論“生命”與“死亡”?可能對很多家長來說是一道難題。

      7月11日下午,“每一個逝去的生命,都曾有過愛、夢想與哀傷——《胖金魚去哪兒了?》新書首發暨作者簽售會在北京舉行?!杜纸痿~去哪兒了?》文字作者、《三聯生活周刊》主筆陳賽根據小朋友的真實經歷展開創作,在書中真實呈現了孩子視角中的“死亡”,繪者劉暢以充滿童趣的畫風,創作了孩子幻想中關于死亡的一系列場景。

      來源:主辦方供圖。

      近年來,孩子們輕易放棄自己生命的新聞層出不窮,未成年缺乏對生命的深刻認識,家長們卻習慣避而不談,于是帶來的是不少孩子對生命的迷惘與漠視?!杜纸痿~去哪兒了?》以溫柔筆觸為孩子揭開“死神”的神秘面紗,幫助他們感悟生命,珍愛生命,敬畏生命。

      活動現場,童語自然國際嬰幼園Amanda老師講讀了這本圖畫書中的故事,帶孩子們“走近”胖金魚,加深對生命的認知?!傲粝乱欢斡洃?,記住被愛的感覺?!蔽淖肿髡哧愘惤榻B了這段故事的由來,分享了創作過程中她與兒子蟲蟲探討死亡的經歷,并現場揭秘一本原創圖畫書的誕生過程。

      來源:主辦方供圖。

      留美心理咨詢師、藝術療愈指導師溪子為活動設計了特別創作環節,小朋友閉上眼睛想像自己的胖金魚,并把它畫在紙上,然后以“胖金魚去哪兒了”為背景,帶領家長與孩子集體作畫,為逝去的小生命描繪充滿幻想美與治愈力的場景。

      現場的孩子們積極作畫,并分享了自己關于“胖金魚去哪兒了”的想象,如“胖金魚待在高高的水草里”“胖金魚在宮殿里”“胖金魚拿著寫著‘下一班’的牌子在航站樓等待開往天堂的飛機”。在活動的特別環節中,小朋友們以自己獨有的理解方式向“胖金魚”告別,流露出對生命的珍視與敬畏。

      [責任編輯:孫麗榮]

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